הפרעת
קשב
למידה
ועבודה
רגשי
התנהגותי
ריפוי
בעיסוק
ופיזיותרפיה
רוגע
ושינה
לאורה וולמר היא פסיכולוכית קלינית מומחית בהפרעת קשב וכותבת ספרים מצמיחים למשפחה. לאורה וולמר כתבה את הספרים המשובחים : האיידיאייצ'די שלי אני אתה אנחנו גשר לילדי קש"ר ועכשיו – החדש שלה – המדריך המחוייך לאושר משפחתי. חייבת לספר לכם שאני באופן אישי פשוט מעריצה את האישה המדהימה הזו. לדעתי היא חוללה מהפכה של ממש בתפיסה […]
מחקר חדש שפורסם השבוע בכתב העת של האקדמיה האמריקאית לפסיכיאטריה של ילדים ומתבגרים מציע הצצה לביטוי השונה של הפרעת קשב במוח של בנים לעומת בנות. "המחקר מראה הבדלים במבנה המיקרו של החומר הלבן שבמוח בין בנים ובנות עם ADHD" אומרת ליסה ג'ייקובסון, נוירופסיכולוגית ילדים במרכז קנדי קריגר בבולטימור ושותפה למחקר. "החומר הלבן במוח מאפשר לחלקי […]
האימא המקסימה הזו חזרה אלי עכשיו, יום אחרי שקנתה אצלי את יומן הרגשות. אמרה שהיא חייבת לספר לי מה קרה אתמול. "ישבתי עם הילד שלי בערב לפני השינה, אמרתי לו שקניתי לו במתנה את היומן כדי שנוכל לסכם ולדבר על היום שהיה. כמובן שבכיתי אחר כך אבל לא משנה…" הוא הסתכל על מגוון הרגשות שביומן […]
מאת שמר ארזי "שקרים שקטים שקרים קטנים בתוך ליבנו ישנים" (תרצה אתר) שקרים הם חלק מההתפתחות התקינה של הילד והם שלב הכרחי בהתפתחות המוסר. כל הילדים משקרים מפעם לפעם, לרוב, כדי להימנע מאי נעימות או עונש. ילדים בעלי הפרעות קשב וריכוז, משקרים בשכיחות רבה יותר כתוצאה מההתנהגות האימפולסיבית שגורמת להם לחשוב אחרי מעשה ואז […]
מאת: תמי הימן אזולאי מטפלת התנהגותית (ABA) ומנחת משפחה. מתמחה בקשיי התנהגות ותפקוד אצל ילדים. החופש הגדול מאחורינו. חלקנו רגעי קסם עם היקרים לנו מכל ובחלקו, התמודדנו עם קשיים רבים. תחושה של מסע ברכבת הרים רגשית שסחטה את טיפת הכוח האחרונה שנותרה בגופנו. ועכשיו אנו זקוקים לשגרה, שתחזיר מעט סדר לחיינו בכמיהה רבה. כהורים, לחלק מאיתנו, […]
מאת שמר ארזי רגע לפני ששנת לימודים חדשה נפתחת ורף הדאגה והחשש עולים, הנה מספר עצות שיכולות לעשות שינוי ,מניסיוני האישי והמקצועי. שתפו פעולה – חובה! ילדיכם מבלה כ- 1,200 שעות בשנה בכיתה עם המורה שלו. כשאתם והמורה פועלים כצוות , לילדכם תהיה חוויה חיובית בבית ספר הן לימודית והן חברתית.כן, זה […]
מאת : אביבית דולב וד"ר שרית אלקלעי מ"ביחד" שירותים פסיכולוגיים יש מצבים רבים שנוכל לפתור בכוחות עצמנו. למעשה, אנחנו עושים את זה יום-יום. יש מצבים בהם אנחנו צריכים את האחר. לפעמים את איש המקצוע כדי להבין מה קורה וכיצד ניתן לטפל. הפרעות הקשב הן מורכבות ומשפיעות במעגלי חיים רבים (בעיקר הבינאישיים) ואינן קורות רק בין […]
מאת: תמי הימן אזולאי. מטפלת התנהגותית (ABA) ומנחת משפחה. כמה פעמים החלטנו שאנחנו רוצים לשנות את הרגלי הבית ואת התנהגות ילדינו אך בפועל אנחנו פשוט לא מצליחים…. מה מקשה עלינו ליישם ולמה זה קורה לנו? הבנת הסיבות, מקלה עלינו במקצת ועוזרת לנו להבין את תגובותינו והרגלנו למול ילדינו. אז מה הן הסיבות ש"מכשילות" אותנו […]
מאת : מיכל מנצור – הורות מנצחת לילדי ADHD זהו. ניסיתי להכחיש שהרגע הזה יגיע בסוף. התחמקתי מהמחשבה הטורדנית על מה שמחכה לי. אפילו הקפדתי לסנן שיחות טלפון מחברות שניסו לדבר אתי על הנושא הזה בימים האחרונים. כשנתקפתי חרדה והדופק עלה חייכתי לעצמי ושיקרתי בלי בושה: יהיה בסדר. כמה גרוע זה יכול להיות? בטוח השנה יהיה אחרת… […]
מאת : שמר ארזי ההתמודדות היומיומית עם הפרעות הקשב והריכוז אינה פשוטה, שלא לומר מורכבת, והיא הגורמת לי לחוש רוב הזמן שעלי להתנצל ללא הרף. אני מתנצל שאיחרתי, מצטער ששוב את המפתחות איבדתי, מצטער שלא זוכר היכן את הארנק הנחתי, מצטער ששוב לשלם את החשובות שכחתי… מצטער, מצטער ועוד מצטער…..תחושת הכשלון והבושה מביאים להאשמה עצמית וכמעט […]
מאת: תמי הימן אזולאי החופש הגדול מזמן לנו התמודדויות ומצבים שונים. אחת ההתמודדויות הינה זמן רב פנוי. זמן זה אינו בהכרח מופנה לפעילויות מהנות וברובו זמן שהילד מתמודד עם קושי להעסיק את עצמו. כמה פעמים אנו שומעים את צמד המילים "משעמם לי" ובמיומנות רבה מפסיקים את עיסוקנו, לוקחים לחיקנו את יקרנו המשועמם ומוצאים עבורו פעילות […]
בהמשך לפוסט הקודם עם רעיון הסימניות שעושות חשק לקרוא… קבלו רעיונות ליצירה פשוטה אך נהדרת עם אבנים. כלומר, רצוי חלוקי נחל… נכון שהילדים אוספים חלוקי נחל בכל טיול פחות או יותר? עכשיו יש מה לעשות איתם. אם במקרה לא אספתם במהלך הזמן אבנים שכאלה, ניתן לקנות בכל משתלה חלוקי נחל לפי משקל. 1. הכי פשוט […]
קבלו רעיון קטן למשהו שאפשר ליצור בחופש : סימניית לב. אולי זה יעורר את החשק לקרוא למישהו… מקור : http://www.duitang.com/people/mblog/74541571/detail/ או אולי תאהבו יותר את סימניית המפלצות? מקור: http://www.the36thavenue.com/bookmarks/ הנה ההסבר איך עושים את זה… מקור: http://www.ohcrafts.net/kids-page-corner-bookmark-for-kids.php או את זו בה אתם מצלמים את עצמכם? מקור: http://www.the36thavenue.com/bookmarks/ רוצים לשתף אותנו באיך יצא לכם? יש לכם עוד רעיונות לפעילויות קטנות […]
מאת: תמי הימן אזולאי כניסתם של ילדים המאובחנים עם הפרעת קשב, ריכוז והיפראקטיביות לבתי הספר מעלה חששות רבים בקרב ההורים והילדים. ההתמודדות עם האתגר הלימודי לחלק מהילדים מעצים את ביטויי הכעס ונלמדות התנהגויות חדשות לא נאותות להמנע מהדרישה הלימודית ומהישיבה הממושכת. ברב המקרים ילדים אלו סובלים מקושי חברתי, המקשה על החוויה בבית הספר גם כן. […]
חני בריגע הפכה השבוע לגיבורת הרשת בעקבות פוסט שפרסמה בפייסבוק ובו הראתה את תעודת ההצטיינות שהכינה לבנה ליום סיום הלימודים. בפוסט הבא היא רוצה לחלוק אתכם את הדרך שהובילה אותה לעשות מעשה. ביום שלישי חולקו התעודות בכל בתי הספר היסודיים בארץ. היה ברור לי שהפיד שלי יהיה מלא בהורים גאים שמעלים תמונות של הילדים […]
מקבץ טיפים לסטודנטים המתמודדים עם הפרעת קשב במיוחד לתקופת המבחנים באדיבות מכללת אורנים ועמותת קווים ומחשבות.
אני אוהבת פנטזיה ובכל פעם שאני נתקלת בעולם דימיוני עשיר ומפותח, בפנטזיה מרהיבה, אני חושבת לעצמי שבטוח, בוודאות, אדם עם ADHD יצר אותה. כמובן שבאותה המידה ברור לי שגם לאנשים שאינם מתמודדים עם ADHD יש דימיון ולעיתים אפילו מפותח, אבל לדעתי לא כמו אצל אנשים עם הפרעת קשב. אנשים עם הפרעת קשב פשוט רואים את […]
מאת: מיה שלק כחלק מהפרעת הקשב, אנשים עם ADHDמתקשים להתמודד עם חוויות חושיות בסביבתם. גירויים הנקלטים על ידי חוש השמיעה, הראייה וכו' דורשים התפנות לצורך עיבוד המידע. הפרעת קשב פוגעת ביכולתם של אנשים לווסת את המידע הנקלט, למרות שאין להם ליקוי ספציפי בעיבוד חושי. כלומר הם קולטים גירויים חושיים כמו כולם, אך אינם מצליחים לשלוט […]
לא נעים להודות אבל הכלב הזה הוא אני – לגמרי. בסרטון הבא תוכלו לצפות בפריץ הכלב החמוד מנסה לתפוס שלל מעדנים ונכשל פעם אחר פעם. התזמון שלו פשוט לא עובד. הוא לא מצליח להעריך נכון את מהירות התנועה של המעדן לכיוונו והוא מכוון נמוך מדי או גבוה מדי או פותח את הפה מוקדם מדי או […]
הסרטון הזה הצחיק אותנו נורא. כל כך מדוייק. תהנו 🙂
בעוד שמרבית האנשים חושבים שדיסלקציה זו בעיה בראיית המילים, או בהיפוך אותיות, מדובר בעצם בקושי בפענוח המילה הכתובה ולא באיך שהאדם רואה אותה. דיסלקציה נגרמת בגלל בעיית עיבוד פונולוגית. האמת היא שאנשים עם דיסלקציה רואים את המילים כמו כל אחד אחר, הבעיה היא בעיבוד השפה הכתובה ולא בראייתה. כשאדם עם דיסלקציה רואה מילה בודדת הוא […]
מאת: מיה שלק הפרעת קשב מלווה אנשים לכל אורך חייהם, אם כי לעתים מתמתנת עם הגיל בעקבות שינוי באיזון הכימי במוח ופיתוח מיומנויות התמודדות. בניגוד למה שמקובל לחשוב, ליקוי קשבי אינו משפיע רק על למידה בבית הספר, אלא על כל תחום בחיים שבו נדרש הילד או המבוגר לתפקד באופן מיטבי. עבור מבוגרים מהווה הפרעת […]
דר' אדוארד האלוול, הוא פסיכיאטר עם גישה יפה במיוחד כלפי ADHD. בסרטון הבא הוא מספר כיצד הוא מסביר את הנושא לילד שמגיע אליו לאבחון. הוא אומר לילד : "יש לי חדשות מדהימות בשבילך. יש לך מוח מדהים. יש לך מוח עם מנוע של פרארי, חזק ומדהים, אבל, יש לך בעיה. יש לך מעצורים של אופניים! […]
קודם כל אזהרה – הכל בפוסט הזה בהומור. יש כאן הרבה אי דיוקים וזה רק לשם הצחוק. ולא – אתה לא יכול לקבל מהכדורים שלי. 1. כשאתה נאלץ לעבוד באופן ספייס שהוא לא בדיוק הספרייה השקטה, הריקה והכי משעממת שיש. התמונה מתוך Paramount / giphy.com אתה באמת רוצה לעבוד ! אתה באמת חייב להשלים את המשימות […]
מכירים את זה שאתם שואלים את הילד איך היה היום בבית הספר או בגן והוא עונה במילה אחת "כיף" או "בסדר"? אז הנה רשימה שתעזור לכם להוציא טיפונת יותר מידע. אתם הרי רוצים לדעת מה באמת עובר עליהם… הרעיון הוא לבחור בכל יום שאלה אחת, לא לעשות תחקיר ארוך. תקשורת – זה כל הסיפור מה […]
את הטקסט של המכתב הזה שמעתי באחד מטקסי יום הזיכרון ומאז הוא יושב לי בראש ולא עוזב (תודה לאסנת שעזרה לי למצוא אותו ברשת). שלום לך, גברת רוזנצוויג. רציתי לספר לך משהו על גלעד גולדברג, הפרא אדם ההוא שקיבל ממך "בלתי מספיק" בהתנהגות. אז גלעד,שהיה מגיע לכיתה בלי תיק, התגייס לצנחנים. עם הקפריזות שלו הוא […]
המורה קיילי שוורץ מדנבר ארה"ב מלמדת בכיתה ג ילדים שברובם מגיעים מבתים קשי יום. היא חשה שהיא לא יודעת מספיק על עולמם הפנימי של תלמידיה ועל המאבקים היומיומיים שלהם. לכן החליטה לתת לתלמידיה הצעירים משימה אחת פשוטה. היא ביקשה מהם לכתוב על פתק את המשך המשפט "הלוואי והמורה שלי ידעה ש…". התוצאות היממו אותה. הלוואי […]
להבין מי אתה זה תהליך שלוקח זמן. זה לא קורה בדרך כלל בגיל צעיר. עד שאתה מבין שאתה כזה אתה כבר מבוגר וכבר למדת דבר או שניים על העולם עוד לפני שלמדת על עצמך. להבין שאתה שונה, לעומת זאת, זה קורה די מהר. אנשים עם רגישות יתר מבינים כבר בילדות שהם שונים, אבל כילדים הם לא […]
מאת : חגית בן גיגי מה קורה לאנשים בעלי קשיי ויסות חושי בחנויות?השופינג מהווה עבור חלקנו חוויה מהנה במיוחד, אך ישנם אנשים אשר מרגישים חוסר אונים כשהם נכנסים לחנויות וקניונים. הכירו את האנשים בעליי קשיי ויסות חושי שעבורם חווית הקניות היא אימה אמיתית. מהם קשיי ויסות חושי? קשיי ויסות חושי הם קשיים אשר יכולים לבוא […]
ברודי היה מוח עצוב, הוא הרגיש חסר תועלת, מפוחד וחסר ביטחון. הוא לא ידע מה עליו לעשות. חבר הציע לו ללכת לבית ספר בו ילמד איך המוח פועל. הוא למד בבית הספר שהמוח אינו מבחין בין כאב פיסי או רגשי, עצם שבורה ולב שבור כואבים באותה המידה. הוא למד שכאב של האחר, פיסי או רגשי, […]
האיגוד הפסיכיאטרי האמריקאי הודיע השבוע כי עד ה 28 לאפריל השנה יפורסם מדריך לצרכן ל-DSM-5, ספר האבחונים, אשר מגדיר בין היתר, את הקריטריונים לאבחון הפרעת קשב ולקויות למידה. המדריך "יתרגם" מידע שמופיע ב-DSM לשפה פשוטה ומובנת לכל וישמש כאמצעי תקשורת בין המטופל ומשפחתו לבין אנשי המקצוע המטפלים. המדריך יכלול ההסברים לגבי תסמינים ומהלך ההפרעה, מתי […]
מאת : אורי מלמד, פסיכולוג חינוכי מומחה ופסיכותרפיסט רבות נכתב ונאמר על ילדים עם הפרעת קשב וריכוז (ADHD) – עם או ללא מאפיינים של היפראקטיביות (פעלתנות-יתר) ובעיקר על ההשלכות הלימודיות על הילדים הלוקים בבעיות קשב וריכוז. אולם הקושי הלימודי בהחלט אינו הקושי היחידי אשר מופיע אצל ילדים אלו. לצד קושי לימודי, חלק מהילדים עם הפרעת קשב […]
מאת אנטואן דה סנט אכזופרי (האגדי שכתב את הנסיך הקטן) תרגמה עבורנו: אירנה שטיבלמן ורמייקין "אלוהי, אינני מבקש ניסים ואשליות, אם כי כוח של כל יום. למד אותי את אמנות הצעדים הקטנים. עשה אותי מתבונן וקל התמצאות, כדי שבבליל הימים אדע לעצור בזמן ולהבחין בהמצאות וניסיון שגרמו לי התרגשות. למד אותי לנהל נכון את זמן חיי. […]
הפרעת קשב ADHD מרגישה קצת אחרת אצל כל אחד ולכן זה לא כל כך פשוט לדעת למי יש הפרעת קשב ללא אבחון מדוייק. יש כאלה שחולמים בהקיץ ויש כאלה שכועסים ומתפוצצים, יש כאלה עם בעיות תקשורת ויש כמובן את בעיית חלוקת הקשב…. זה כמובן על קצה קצהו של המזלג אבל הנה סרטון חמוד בו ילדים […]
התמונה מתוך דף הפייסבוק https://www.facebook.com/motherseducationaladvocacy הנה זה בתרגום חופשי. כמובן שלא הכל רלוונטי לכולם… 1. יש לי רגישות יתר לרעשים. 2. אני שונא שמסרקים או מספרים או חופפים לי את השיער. 3. יש לי קושי בקשב וריכוז. 4. אני לא אוהב שמדגדגים אותי או שמחבקים אותי. 5. יש לי קושי במוטוריקה עדינה, אני מתקשה בכתיבה […]
מאת : עדנה אתרוג, קלינאית תקשורת. כולם מכירים את הסיטואציה שבה כל המשפחה או ילדים בני אותו גיל משחקים יחדיו: משחק קופסא, כדורגל, כדורסל, תופסת או כל משחק אחר. ילדנו מפסיד במשחק ומגיב בכעס, עצבים, בכי וצעקות. מצב זה קורה שוב ושוב ובתגובה אנו ההורים "נותנים" לו בבית, לנצח. "העיקר שלא יצעק ולא יהיה עצוב כל […]
סינית. ללמוד סינית. נשמע הכי קשה שיש, בלתי מושג, נכון? קודם כל וידוי קטן. יש לי נקודה גדולה של רגשות אשמה כאימא. הבן הצעיר שלי רוצה ללמוד סינית. בגיל 5 הוא החליט שהוא רוצה ללמוד סינית וביררתי והיה יקר נורא וויתרתי. עכשיו אני לא מדברת על ילד שזורק פעם אחת סתם "רוצה ללמוד סינית". אני […]
מאת: דבי אלימלך בימים אלה שוב מגיע רגע חלוקת התעודות, ולי יש זיכרון צרוב כמחנכת כיתה. התלמידים יושבים בכיתה במעגל, חלקם עם כתפיים שמוטות וראש כפוף, בעוד שחבריהם , "התלמידים הטובים", יושבים זקופי קומה ומצפים בכיליון עיניים למסמך שיוכיח באופן ברור את כישוריהם. הלב נצבט לי. אני ממש מרגישה את המועקה הזאת בחזה […]
מאת: גילי שגב, מנהלת את מכון יובל – מרכז לטיפול בילד ובמשפחה.מרפאה בעיסוק, מאבחנת ומטפלת בילדים מזה כ-18 שנה. "הגננת הזמינה אותנו לשיחה ותארה קשיים בתפקוד של הילד בגן. עשינו אבחון והמליצו לנו ללכת לריפוי בעיסוק/ קלינאית תקשורת. עשיתי גוגל וראיתי הרבה שמות, אבל אני לא יודע למי כדאי לפנות. חשוב לי שהטיפול יהיה מוצלח ויקדם את […]
מאת: תמי הימן אזולאי. מטפלת התנהגותית (ABA) ומנחת משפחה. הילד אובחן בהפרעת קשב וריכוז? אתם מבולבלים? לא יודעים איך לעזור לו? הורים לילד שאובחן, בוודאי חווים סיטואציות המתרחשות בבית ולא יודעים איך להתמודד איתן. לכן, ייעוץ, הנחייה ותמיכה מקצועיות תשפר את איכות החיים שלכם כהורים, של הילד ושל המשפחה בכלל. איך נזהה שהילד שלנו […]
מאת: שושי טאו, מרפאה בעיסוק התפתחותית הורים רבים מתעניינים בנושא הטיפול בויסות חושי – הורים אלו לרוב מתארים את ילדיהם כרגישים למגע של חול או דבק, בררנים באוכל או רגישים לרעשים בסביבת הגן או הבית. הורים אחרים מתארים את ילדם כמי שנמצא כל הזמן בתנועה ונוגע בכל דבר אפשרי. לעומתם, יש הורים שמתארים את ילדיהם […]
בני האדם אוהבים חברה. כולנו נהנים לפגוש חברים, לדבר, לשחק ולחלוק דברים אישים, אבל לא כל כך פשוט לרכוש חברים ולטפח חברויות. הורים רבים מגיעים לסדנאות שלי ומספרים שילדיהם אינם מזהים רגשות והבעות פנים ועקב כך מתקשים להסתדר חברתית. במאמר זה נפגוש 3 רעיונות למשחקים שונים שיפתחו אצל המשתתפים את יכולת הבנת הבעות הפנים והבנת […]
מאת : עדי סגל ויסברגר, ריפוי בעיסוק אופטימי "הוא לא מחזיק יפה את העיפרון" היא אמרה לי.עוד פעם! עוד גננת… גם בשנה שעברה הגננת שלו התחילה להעיר לי הערות, זרקה לי פה אמירה, שם משפט.נו, מה הן רוצות ממני?!מה אכפת לי אם הוא מחזיק יפה או לא. ומה זה בכלל חשוב!הוא יודע את כל […]
לגזור ולשמור חברים. ולא לשכוח לעולם. בכל גיל. גם כמבוגרים תכלס אנחנו צריכים לשמוע את זה. ואנחנו בעיקר צריכים לשמוע את זה מהדמויות החשובות והמשמעותיות בחיינו. ילדים המתמודדים עם הפרעת קשב צריכים לשמוע את זה אפילו עוד יותר מכל השאר. פשוט כי אצלם נחרטות בעיקר החוויות השליליות, האכזבות שלהם מעצמם והחשש הפנימי שלהם שהם מאכזבים […]
מאת : פניה זהר הגישה הנוירו-התפתחותית-תפקודית, בפיתוחו של הפסיכולוג הבכיר רמי כץ, מתייחסת לתפקודים ההתפתחותיים המוקדמים של הילד וללקויים בתפקודים היסודיים, הגורמים לליקויים בלמידה ובהתנהגות ומטפלים בהם ישירות, ולא בסימפטומים החיצוניים שלהם. באמצעות החושים אנחנו מפנימים מידע דרכו אנו תופסים את העולם שסביבנו. כאשר יש לחושים שלנו הפרעות, לא מתאפשרת אינטגרציה נכונה […]
היו הראשונים לדעת על החידושים וגם קבלו קופון של 5% הנחה לכל הקניות שלכם באתר.
הצטרפות זו מהווה אישור לקבלת מסרים שיווקיים מאיתנו. מבטיחים לשלוח מעט ואיכותי.
שעות פעילות:
ימים א'-ה' 20:00 – 08:30
יום ו' וערבי חג 13:00 – 08:30
היו הראשונים לדעת על החידושים וגם קבלו קופון של 5% הנחה לכל הקניות שלכם באתר.
הצטרפות זו מהווה אישור לקבלת מסרים שיווקיים מאיתנו. מבטיחים לשלוח מעט ואיכותי.
ימים א'-ה' 20:00 – 08:30
יום ו' וערבי חג 13:00 – 08:30
