חודש: ינואר 2015

ויסות חושי אצל ילדים – איך מזהים קושי ומה הטיפול המומלץ?

מאת: שושי טאו, מרפאה בעיסוק התפתחותית הורים רבים מתעניינים בנושא הטיפול בויסות חושי – הורים אלו לרוב מתארים את ילדיהם כרגישים למגע של חול או דבק, בררנים באוכל או רגישים לרעשים בסביבת הגן או הבית. הורים אחרים מתארים את ילדם כמי שנמצא כל הזמן בתנועה ונוגע בכל דבר אפשרי. לעומתם, יש הורים שמתארים את ילדיהם […]

מדוע חשוב לזהות הבעות פנים, וכיצד נוכל לסייע לילדים שמתקשים בתקשורת חברתית?

מדוע חשוב לזהות הבעות פנים, וכיצד נוכל לסייע לילדים שמתקשים בתקשורת חברתית?

בני האדם אוהבים חברה. כולנו נהנים לפגוש חברים, לדבר, לשחק ולחלוק דברים אישים, אבל לא כל כך פשוט לרכוש חברים ולטפח חברויות. הורים רבים מגיעים לסדנאות שלי ומספרים שילדיהם אינם מזהים רגשות והבעות פנים ועקב כך מתקשים להסתדר חברתית. במאמר זה נפגוש 3 רעיונות למשחקים שונים שיפתחו אצל המשתתפים את יכולת הבנת הבעות הפנים והבנת […]

12 עובדות שכדאי לדעת על אחיזת עיפרון

מאת : עדי סגל ויסברגר, ריפוי בעיסוק אופטימי   "הוא לא מחזיק יפה את העיפרון" היא אמרה לי.עוד פעם! עוד גננת… גם בשנה שעברה הגננת שלו התחילה להעיר לי הערות, זרקה לי פה אמירה, שם משפט.נו, מה הן רוצות ממני?!מה אכפת לי אם הוא מחזיק יפה או לא. ומה זה בכלל חשוב!הוא יודע את כל […]

7 דברים שילדים חייבים לשמוע

7 דברים שילדים חייבים לשמוע

לגזור ולשמור חברים. ולא לשכוח לעולם. בכל גיל. גם כמבוגרים תכלס אנחנו צריכים לשמוע את זה. ואנחנו בעיקר צריכים לשמוע את זה מהדמויות החשובות והמשמעותיות בחיינו. ילדים המתמודדים עם הפרעת קשב צריכים לשמוע את זה אפילו עוד יותר מכל השאר. פשוט כי אצלם נחרטות בעיקר החוויות השליליות, האכזבות שלהם מעצמם והחשש הפנימי שלהם שהם מאכזבים […]

הגישה הנוירו-התפתחותית-תפקודית | NDFA

מאת : פניה זהר     הגישה הנוירו-התפתחותית-תפקודית, בפיתוחו של הפסיכולוג הבכיר רמי כץ, מתייחסת לתפקודים ההתפתחותיים המוקדמים של הילד וללקויים בתפקודים היסודיים, הגורמים לליקויים בלמידה ובהתנהגות ומטפלים בהם ישירות, ולא בסימפטומים החיצוניים שלהם.   באמצעות החושים אנחנו מפנימים מידע דרכו אנו תופסים את העולם שסביבנו. כאשר יש לחושים שלנו הפרעות, לא מתאפשרת אינטגרציה נכונה […]

0

עגלת הקניות שלך