טריק או משימה – משחק רגשות, כוחות וערכים

משחק לוח סוחף על רגשות, כוחות וערכים

משחק לוח, קוביות וקלפי רביעיות עם טריקים, משימות וגם ג`וקרים.

זה המשחק שיסייע לילדים לגלות את היכולות, הכוחות והרצונות שלהם.

באמצעות המשימות שבקלפים תוכלו ליצור שיחה על ערכים חשובים ולשמוע מהילדים:

• מה הם מרגישים
• ממה הם פוחדים
• מה משמח אותם
• במה הם מתקשים
• על מה הם חולמים

והכל תוך כדי משחק מהנה וחוויה משפחתית מגבשת.

מטרות המשחק:

1. לעודד את הילדים לשתף ולדבר על הרגשות, הרצונות, המחשבות והחלומות שלהם.
2. בנייה וחיזוק של הביטחון עצמי, הערך העצמי והדימוי העצמי.
3. פיתוח כישורים ומיומנויות חברתיות: שיתוף פעולה, ביטוי עצמי, הצבת גבולות, ראיית האחר ועוד.
4. עידוד תקשורת מקרבת בין במשפחה, בין אחים, בין חברים ובין ילדי הכיתה והגן.

המשחק מעודד שיחה על ערכים חשובים ונושאים מגוונים כמו:

פירגון וביקורת בונה:

• מה אני אוהב בבני המשפחה שלי?
• אלו דברים אני מעריך אצלם?
• מה אני אוהב שהם עושים בשבילי?
• אלו דברים מפריעים לי אצל בני המשפחה שלי?
• מה הייתי רוצה שיהיה אחרת?

אמונות יסוד:

• אלו אמונות יש לי על עצמי:
• מה אני אוהב בעצמי?
• אלו תכונות טובות אני רואה בי?
• מה אני חושב על עצמי?
• וגם.. מה הייתי רוצה לשנות בעצמי?

רגשות:

• מה משמח אותי?
• מה מעציב אותי?
• על מה אני אומר תודה?
• מה הן משאלות הלב שלי?

כעס וסליחה:

• מהם הדברים שמכעיסים אותי?
• האם אני כועס על מישהו מבני המשפחה שלי?
• החברים שלי?
• ממי אני רוצה לבקש סליחה?

פחד, אומץ והצלחה:

• ממה אני פוחד?
• ממה פחדתי בעבר?
• על אלו פחדים התגברתי בעבר?
• איך הצלחתי להתגבר עליהם?
• איך אוכל ללמוד מכך ולהתגבר על פחד שיש לי היום?

דרך המשחק נפתח בילדים שלנו את היכולת לראות את האחר, להרגיש אותו, להבין אותו ולקבל אותו.

קלפי הטריקים נועדו ליצור עניין ולימוד תוך התנסות:

ללמוד לשחרר:

קלף הטריק שידרוש מהמשתתפים להחליף בינהם את הקלפים – יאלץ אותנו לוותר על “שלנו” ולהתחיל מחדש עם קלפים חדשים ביד (תרתי משמע).

לתרגל סבלנות:

קלף הטריק שיודיע לנו שעלינו להמתין תור, יאלץ אותנו לחכות בסבלנות סבב שלם לתורנו.

לתרגל נתינה (כי מי שנותן מקבל):

קלף הטריק שבו עלינו לתת קלפים משלנו למשתתפים האחרים במשחק.

מה בקופסא?

המשחק במהדורה המחודשת מכיל 95 קלפים:

• 32 קלפי רביעיות
• 40 קלפי משימות
• 20 קלפי טריק
• 2 קלפי ג’וקר
• 1 מאסטר-קלף
• לוח משחק
• קוביית משחק
• 4 חיילי משחק
• דף הוראות

מכון אדלר ממליץ בחום על המשחק טריק או משימה

המשחק “טריק או משימה” נבחן ונמצא ראוי לקבלת תו התוכן של מכון אדלר.

״טריק או משימה״ מעודד שיח על הרגש.

משחק זה מעודד לשים בצד כל עיסוק שאינו הדברות ולהחזיר פנימה אל תוך הסלון את השיחה המשותפת, המילה הטובה, הכרות עם האחר.

הכרות עם הרגש ולא פחות – התחברות אל רגשות, מאפשר יצירת אינטימיות מסוג אחר, תחושה של ״חשיפה בטוחה“ באמצעותו ההורים מספרים לילדים כי הם נראים (לא חשופים כי אם נראים).

המשחק ״טריק או משימה״ מאפשר בחירה (אחד הקשיים בקרב הילדים הוא המפגש עם הבחירה).

בצומת הזו הם אינם מוכנים לוותר על שום דבר ובחירה מחייבת אותנו לוותר על משהו.

המשחק מאמן את שריר הילד וההורה לבחור, לקחת אחריות על תוצאות הבחירה ואולי ללמוד לבחור שונה בהזדמנות הבאה.

״טריק או משימה״ מרחיב את טווח הראייה.

מלמד לצאת קצת מהאני, להתבונן סביב אל החדר, הבית, השכונה, העיר, המדינה, העולם. אל בעלי החיים.

המשחק מאמן את בקשת הסליחה, את הרגישות לאחר ולסביבה, את שפת הסליחה.

המשחק ״טריק או משימה״ מעודד תקשורת

מעודד פתיחות ותחושה כי בבית שלנו מותר לדבר על הכל.

המשחק מתייחס לתכנים ולעקרונות ליבה חברתיים והומניסטים.

התייחסות אישית לכל ילד וילד, אדם ואדם בהיותו יחיד ומיוחד, בעל צרכים רצונות ומהווים ששייכים לו עצמו.

המשחק ״טריק או משימה״ מקנה כלים להתמודדות

מזמין לראייה רחבה במגוון סיטואציות ומצבים מורכבים וכל זה לצד התאמה לקצב אישי.

המשחק אינו מעודד תחרותיות או מעמיד את המשתתף בחוויה שלילית.

המשחק מאפשר למשתתף לבטא את עצמו, לשתף לחשוב, לדבר על רצונות.

למי מתאים המשחק?

מתאים לכל המשפחה, לגנים, בתי ספר, מדריכי הורים, מטפלים ומאמנים.

(לפעילות פרטנית או בקבוצות קטנות)

לאלו גילאים?

5 ומעלה (רמת השיח במשחק תשתנה בהתאם לגיל השחקנים)